"Vi må tenke og ikke bare tegne" : En kvalitativ studie om bruk av programmering som verktøy i arbeid med matematikk

Master thesis

Åpne

Lang-Ree_2016.pdf (1.502Mb)

Permanent lenke

http://hdl.handle.net/11250/2396148

Utgivelsesdato

2016

Del

Metadata

Vis full innførsel

Samlinger

• Institutt for lærerutdanning [520]