Å bli sett både som menneske og som profesjonell: En kvalitativ undersøkelse om betydningen av personalets daglige samspill i møte med barn

Akselberg, Eira Troneng; Mauland, Eli; Nesteby, Torill

Bachelor thesis

View/Open

Akselberg_Mauland_Nesteby[1].pdf (764.1Kb)

Permanent link

http://hdl.handle.net/11250/2390108

Issue date

2016

Share

Metadata

Show full item record

Collections

Institutt for pedagogikk, religion og samfunnsfag [680]

Description

Barnehagelærer BLU3-1006, Januar 2016